|
Education Ecosystem တန်ဖိုး Som ယနေ့အချိန်တွင် 18 မေ 2024 1 LEDU = 0.062 KGS 1 KGS = 16.05 LEDU အိမ်ratesxe.com: Education Ecosystem to Kyrgyzstani som လဲလှယ်မှုနှုန်း - 0.06 ။ အိမ်ratesxe.com လဲလှယ်ရေးပေါ်တယ်မှအွန်လိုင်းငွေလဲလှယ်နှုန်းကိုအနည်းဆုံးအဆင့်မြှင့်တင်ခြင်း။ Kyrgyzstani som နှုန်း Education Ecosystem များ၏အစာရှောင်ရသောအချိန်လည်းရှိ၏။ ရှိုးများ Education Ecosystem တစ်မိနစ်လျှင် Kyrgyzstani som ငွေလဲနှုန်းရန်။ |
||||||||||||||||||||||
Education Ecosystem သို့ Som မှာတိုက်ရိုက်ဇယား 18 မေ 202418 မေ 2024 အပေါ် Education Ecosystem မှ Kyrgyzstani som ငွေလဲနှုန်းအပေါ်ဒီမှာဖြစ်ပါတယ်များ၏ဇယား ကြှနျုပျတို့၏ website ။ အိမ်ratesxe.com မှာ Education Ecosystem မှ Kyrgyzstani som ကိုထိရောက်စွာစောင့်ကြည့်ရန်အတွက်၎င်းကိုဂရပ်ပုံတွင်ပြပါ။ ဇယားတွင်, သင်လျင်မြန်စွာ ဒစ်ဂျစ်တယ်ငွေကြေး ၏မြင့်တက်သို့မဟုတ်ကျဆင်းခြင်းကိုကြည့်ပါ။ ရွေးချယ်ထားသောအချိန်အတိအကျကိုလဲလှယ်မှုနှုန်းကိုကြည့်ပါရန်ဂရပ်ကျော်ပျံဝဲ။ |
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
Education Ecosystem အတွက်တိုက်ရိုက်ထုတ်လွှအစစ်အမှန်အချိန်အရောင်းအဝယ်ဖြစ် Som အခုအချိန်မှာKyrgyzstani som တိုင်းမိနစ်ဖို့ Education Ecosystem များ၏သမိုင်း။ ဒီတစ်မိနစ်မှာ Kyrgyzstani som ရန် Education Ecosystem (LEDU) တွင်အပြောင်းအလဲများ။ Kyrgyzstani som တိုင်းမိနစ်ဖို့ Education Ecosystem ၏နှုန်းထားများဒီစာမျက်နှာပေါ် table ထဲမှာပြသလျက်ရှိသည်။ ဆိုက်ပေါ်တွင်မိနစ်မှုနှုန်းမှာအချက်အလက်များ၏အဆင်ပြေပို့စ်။
|
||||||||||||||||||||||
Education Ecosystem အတွက်တိုက်ရိုက်ထုတ်လွှအစစ်အမှန်အချိန်အရောင်းအဝယ်ဖြစ် Som နောက်ဆုံးနာရီကုန်သွယ်ကျနော်တို့နာရီကနေနာရီဖို့လဲလှယ်မှုနှုန်းကိုပြ။ ဒီနာရီမှာ Kyrgyzstani som ဖြစ်ပါသည်ဖို့ Education Ecosystem (LEDU) ၏ဒိုင်းနမစ် - -0.0010 KGS ။ စားပွဲတိုင်းနာရီ Kyrgyzstani som နှုန်းထားများဖို့ Education Ecosystem ပြသထားတယ်။ ဒါဟာလဲလှယ်မှုနှုန်းတိုင်းနာရီအတွင်းအပြောင်းအလဲများကိုနှိုင်းယှဉ်ဖို့အဆင်ပြေပါတယ်။
|
||||||||||||||||||||||
Education Ecosystem အတွက်တိုက်ရိုက်ထုတ်လွှအစစ်အမှန်အချိန်အရောင်းအဝယ်ဖြစ် Som ဒီနေ့ရဲ့လမ်းကြောင်းသစ် 18 မေ 2024
|
||||||||||||||||||||||
|
Education Ecosystem (LEDU) သို့ Som (KGS) စျေးနှုန်းတိုက်ရိုက်ထုတ်လွှဇယား |
||||||||||||||||||||||
 Loading ... |
||||||||||
